Notice bibliographique
Résumé
Contents Introduction Academic Freedom in Africa: Between Local Powers and International Donors Hocine Khelfaoui & Ibrahim Oanda Ogachi ......................... v Libertés académique en Afrique : entre pouvoirs locaux et bailleurs de fonds internationaux Hocine Khelfaoui & Ibrahim Oanda Ogachi ............................. xv The Challenges of Feminism: Gender, Ethics and Responsible Academic Freedom in African Universities Amina Mama ...................................... 1 Neo-liberalism and the Subversion of Academic Freedom from Within: Money, Corporate Cultures and ‘Captured’ Intellectuals in African Public Universities Ibrahim Oanda Ogachi ................................ 25 Academic Freedom and the Constriction of Democratic Space in Botswana: Reflections from an Academic-cum-Politicianin the University Space Taolo Lucas ............................................. 49 Regulatory Bodies, Academic Freedom and Institutional Autonomy in Africa: Issues and Challenges – The Nigerian Example Elijah Adewale Taiwo ............................. 63 Peer Review Mechanisms: The Bottleneck of Academic Freedom Elizabeth Ayalew ......................................... 91 Liberté académique en question : contribution à la problématisation d’une notion à partir du cas estudiantin au Sénégal Abdoulaye Guèye ............................ 113 Libertés académiques, syndicalisme et politique en Côte d’Ivoire Goin Bi Zamblé Théodore .................................. 133 Pursuing Excellence in a ‘World-Class African University’: The Mamdani Affair and the Politics of Global Higher Education Isaac A. Kamola .................................... 147
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,009 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,499 | 0,245 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».