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Enregistrement W4385298307 · doi:10.1101/2023.07.26.23293211

Attitudes and Perceptions of Medical Researchers Towards the Use of Artificial Intelligence Chatbots in the Scientific Process: A Protocol for a Cross-Sectional Survey

2023· preprint· en· W4385298307 sur OpenAlexaff
Jeremy Y. Ng, Sharleen G. Maduranayagam, Cynthia Lokker, Alfonso Iorio, R. Brian Haynes, David Moher

Notice bibliographique

RevuemedRxiv · 2023
Typepreprint
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensUniversity of OttawaMcMaster UniversityImpactOttawa Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChatbotComputer scienceApplications of artificial intelligenceProcess (computing)Protocol (science)PublishingPerceptionKnowledge managementData scienceArtificial intelligencePsychologyMedicinePolitical scienceAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Artificial intelligence (AI) refers to computer systems or robots that can perform tasks associated with human intelligence, such as reasoning, problem-solving, and learning. While AI programs have not matched human versatility, they are increasingly used in various domains like self-driving cars, speech transcription, medical diagnosis, and smart assistants. AI has benefited fields like medicine, healthcare, and scientific research by improving productivity, reducing errors, and lowering costs. AI chatbots are conversational programs used for customer service, mental health support, and education. In scientific research, chatbots have the potential to automate tasks like literature searches, data analysis, and manuscript writing, improving efficiency and addressing the reproducibility crisis. However, there are challenges to overcome, including accuracy, reliability, ethical concerns, and limitations of current chatbot models. Scholarly publishing faces debates about authorship and guidelines have been established by journals and publishing organizations regarding the use of AI chatbots. To understand researchers’ attitudes towards AI chatbots, an international survey is proposed to explore their familiarity, perceived benefits, limitations, and factors influencing adoption. Findings can guide policy development and implementation of AI chatbots in scientific research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,052
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,043
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,948
Score d'incertitude au seuil0,275

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0520,043
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0150,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,758
Tête enseignante GPT0,604
Écart entre enseignants0,154 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineMéthodes
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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