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Enregistrement W4385444394 · doi:10.29173/jchla29721

CHLA 2023 Conference Lightning Talks/Congrès de l'ABSC 2023: Présentations Éclair

2023· article· fr· W4385444394 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueJournal of the Canadian Health Libraries Association / Journal de l Association de bilbiothèques de la santé du Canada · 2023
Typearticle
Languefr
DomaineComputer Science
ThématiqueArtificial Intelligence in Education
Établissements canadiensBC Children's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: There are numerous benefits for researchers to involve a librarian in their knowledge synthesis projects such as better search precision and higher quality search strategy and methodological reporting.However, does librarian involvement make a difference when it comes to publication venue?This research examines if any correlation exists between librarian involvement on published knowledge syntheses, and the impact factor of the journals where they are published.Methods: Focusing on the journals from a single category ('Psychology, Clinical') in Clarivate's Journal Citation Reports (JCR), the authors analyzed the librarian involvement (co-author, acknowledged, unclear or none) in a complete set of English language knowledge syntheses published over a one-year period (2020).Results: Librarians were co-authors on 2.7%, and acknowledged in 11.7% of the 551 knowledge syntheses examined.Dividing the included documents into similar sized groups, we defined four impact factor ranges: G1=12.792 to 7.169; G2=6.724 to 4.507; G3=4.473 to 3.368; G4=3.311 to 0.342.The proportion of knowledge syntheses with librarian co-authors and librarian acknowledgements were, respectively; G1: 3% and 11.1%; G2: 2.1% and 7.7%; G3: 5.1% and 16.7%; and G4: 0.7% and 11.9%.Discussion: Although G3 showed higher percentages of librarian co-authorship and acknowledgment than the other groups, the number of librarian co-authored papers in the document set was too low for chi-squared significance testing.Further research in a JCR category with a higher proportion of librarian co-

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,674
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0060,004
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle