La ETITC se proyecta en el Distrito Capital y se crean nuevas oportunidades de cooperación a nivel nacional e internacional
Notice bibliographique
Résumé
El presente artículo presenta los hechos más relevantes que marcaron el desarrollo de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central (ET-ITC) en el segundo semestre del 2010 los cuales configuran nuevas oportunidades de proyección institucional en el Distrito Capital, como Ciudad-Región a través de la Alianza por la Educación Superior que permite la creación, por primera vez, de dos sedes para la ETITC en el 2011 y del programa de Articulación de la Educación Media con la Educación Superior orientado a mejorar las posibilidades de acceso de los jóvenes egresados de los colegios distritales a la educación superior y por otra parte, la participación en la Red de Instituciones de Educación Superior oficiales de Colombia que ofrecen educación Técnica y Tecnológica (RED TyT) abre la puerta a nuevos escenarios de cooperación en el ámbito nacional e internacional en el marco del plan estratégico trazado para la Red, del portafolio de servicios y del convenio firmado con la Asociación Nacional de Universidades Tecnológicas de México (ANUT). Se hace alusión también al proceso de Autoevaluación con fines de Acreditación de los programas técnicos profesionales y a la exposición de los proyectos realizados en el segundo semestre por los estudiantes y profesores de la carrera de Diseño de Máquinas y Productos Industriales.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,010 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».