A pessoa bibliotecária como agente de combate à desinformação na área da Ciência da Informação
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
A Ciência da Informação apresenta características interdisciplinares, com tendências transdisciplinares e também um elo com a Biblioteconomia. Com todo esse aparato, contando também com a interatividade humana, começaram a surgir problemas relacionados ao uso indevido da informação, ocasionando o surgimento da desinformação. Dessa forma, o artigo traz uma perspectiva de como pode ocorrer a atuação da pessoa bibliotecária no enfrentamento desse fenômeno. Foi feito levantamento bibliográfico que visou a busca por trabalhos atuais que mostrassem o cenário dos temas citados, a fim de contextualizar os conceitos sob a perspectiva de diferentes autores. Obteve-se uma visão ampla sobre como a interdisciplinaridade Ciência da Informação e da sua ligação com a Biblioteconomia, até chegar ao ponto da existência das problemáticas que levaram ao fenômeno da desinformação e, por fim, chegando nas possibilidades de atuação da pessoa bibliotecária frente a isso. A pesquisa concluiu que a participação ativa da pessoa bibliotecária no combate à desinformação se faz necessária, já que ela possui potencial transformador através da mediação da informação e educação de usuários.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,018 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,005 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,006 | 0,004 |
| Bibliométrie | 0,078 | 0,093 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,002 |
| Communication savante | 0,071 | 0,048 |
| Science ouverte | 0,016 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,015 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle