Domain Adaptation Using Class-Balanced Self-Paced Learning for Soil Classification With LIBS
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Laser-induced breakdown spectroscopy (LIBS) is a promising technology for soil analysis due to its simple setup, cost-effectiveness, and rapid (few seconds) analysis time per sample. The recent rise in machine learning (ML) techniques for processing LIBS spectra has made LIBS more attractive. However, because of the soil samples’ varied physical properties and chemical composition, the emission lines’ distribution can be highly variable. It may cause spectra distribution change and make the training spectra not representative of the test spectra. Hence, applying an ML model trained with only samples from the training distribution to the test distribution will likely experience performance degradation. To solve the spectra distribution problem, we propose using self-learning, a domain adaptation (DA) method to self-adapt to the domain shift. It involves an iterative process of predicting on the target domain with the model trained by the source domain and then taking the confident predictions as pseudolabels for co-training the model. On top of self-learning, we also propose a novel class-balanced self-paced learning method. It balances the classes in the co-training process by ignoring the easy classes, which has a large predictive proportion to avoid the gradual dominance of these classes in pseudolabel generation. Instead of using universal selection proportion and in addition to achieve various confidence thresholds for classes, the proposed method balances and self-paces the other classes by customizing the class selection proportion and increment to avoid model bias in the self-training process. The class selection proportion and addition are tuned by validation, in which the validation set is generated by decision fusion of convolutional neural networks and partial least-squares discriminant analysis. Our method is tested with the Euro-Mediterranean symposium on LIBS (EMSLIBS) dataset, which shows the proposed method can effectively handle the spectra distribution change and achieves 90.2% test accuracy. It is comparable to the EMSLIBS contest winners with the same dataset, which uses test data calibration.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle