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Enregistrement W4386778506 · doi:10.2979/vic.2022.a901279

Introduction

2022· article· en· W4386778506 sur OpenAlex
Talia Schaffer

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueVictorian Studies · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Theory and Influence
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOutreachSociologyHistoryMedia studiesLawPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction Talia Schaffer (bio) This roundtable began as a Zoom event on 17 May 2022, bringing together a diverse group of scholars who share an interest in Women Novelists of Queen Victoria’s Reign: A Book of Appreciations (1897), hereafter WNQVR, a volume of collective work by nine critics published in 1897. Our participants come from the US, Canada, and Italy; some have never met, and some work together daily at the University of Virginia Scholars’ Lab; some are senior faculty, some are adjunct faculty, and some are graduate students; some are lifelong Victorianist scholars and some work in other fields, including early American literature and digital humanities. We came to this volume through invitations, accidental discoveries, and word-of-mouth recommendations. We came to this roundtable through coincidental meetings, mentoring relationships, local connections, and global outreach. Like the WNQVR authors’ collective, our group testifies to the social, geographical, and material ties that make it possible, and that the articles in this cluster work to reveal. [End Page 1] Talia Schaffer Graduate Center, CUNY and Queens College, CUNY Talia Schaffer Talia Schaffer (talia.schaffer65@login.cuny.edu) is a professor of English at Queens College, CUNY and the Graduate Center, CUNY. She is the author of Communities of Care: The Social Ethics of Victorian Fiction (Princeton UP, 2021), Romance’s Rival (Oxford UP, 2016), Novel Craft (Oxford UP, 2011), and The Forgotten Female Aesthetes (U of Virginia P, 2000), along with several edited collections. Copyright © 2023 The Trustees of Indiana University

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,910
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle