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Transfer learning of recurrent neural network‐based plasticity models

2023· article· en· 32 citations· W4387023498 sur OpenAlex· 10.1002/nme.7357

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Affiliation canadienneUne personne signataire a déclaré un établissement canadien. C'est la seule voie dont dispose la base habituelle.

Prédiction distillée sur la base complète

Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

Catégories candidates
aucune
Catégories consensuelles
aucune
Domaine
Signal candidat: aucuneSignal consensuel: aucune
Devis d'étude
Signal candidat: Simulation ou modélisationSignal consensuel: Simulation ou modélisation
Genre
Signal candidat: MéthodesSignal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants
0,308
Score d'incertitude au seuil
0,739
Statut de validation
machine_predicted_unvalidated · codex-gemma-dda1882f352a

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,377
Écart entre enseignants
0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

Abstract Mechanics‐specific recurrent neural network (RNN) models are known for their ability to describe the complex three‐dimensional stress–strain response of elasto‐plastic solids for arbitrary loading paths. To apply RNN models to real materials, it is crucial to identify a strategy that allows for their training from small datasets that could be obtained from robot‐assisted experiments. It is demonstrated that regular training with datasets comprising random walks (RWs) in strain space yield a significantly higher generalization ability than the same number of sequences for smooth loading paths. Moreover, it is found that transfer learning, that is, initializing the weights and biases with the parameters from an already trained material, improves the convergence rates and reduces the required number of stress–strain sequences for training. When leveraging the experience gained for multiple materials through ensemble transfer learning, even more substantial improvements are obtained. For example, the same model accuracy and generalization ability is obtained from training with 400 smooth stress–strain sequences after ensemble transfer as from training with 10,000 RW sequences after regular training.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

La notice

Revue
International Journal for Numerical Methods in Engineering
Thématique
Non-Destructive Testing Techniques
Domaine
Engineering
Établissements canadiens
Artificial Intelligence in Medicine (Canada)
Organismes subventionnaires
non disponible
Mots-clés
InitializationGeneralizationTransfer of learningConvergence (economics)Computer scienceArtificial neural networkArtificial intelligenceStress (linguistics)Stress spacePlasticityTransfer (computing)Machine learningEnsemble learningSpace (punctuation)AlgorithmMathematicsFinite element methodStructural engineeringMaterials scienceEngineeringMathematical analysis
Résumé présent dans OpenAlex
oui