Notice bibliographique
Résumé
Abstract This hybrid edited collection embodies the experience of living in liminal spaces, containing as it does between its covers, both academic essays grounded in critical inquiry as well story-chapters that employ a variety of creative writing genres. With potential to appeal to an academic reader and scholar of migration, its objective is also to be equally accessible to a more mainstream readership, particularly if they have a general interest in migration stories and issues. In addition to exploring some of the key trajectories and tropes that pertain to the migration experience, the volume also goes behind the scenes to tell the story of the workshopping process that the StOries Project journey was for its participants. One of its objectives is to show the reader how the project led to the birthing of the twenty creative writing chapters this volume contains. This edited volume then, emerged specifically from a fusion of scholarly inquiry and creative writing that participants (also its contributing authors) engaged with. In this first chapter, several key contexts, themes, and approaches that pertain to migration are discussed; significant related concepts are organised by the editors in thematic categories. Finally, in this introductory chapter, we also discuss recent developments in the respective migration trajectories, including identifying gaps in migration theory and methodology that we feel creative writing can contribute towards addressing. The significance of amplifying personal voices and unique stories is reiterated through sharing examples from the 20 stories collected in this volume.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».