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Enregistrement W4387668373 · doi:10.1080/01639625.2023.2260926

The Road to Desistance: The Relationship between Formal Institutions of Social Control, Informal Social Bonds, and Intermittency in Offending

2023· article· en· W4387668373 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueDeviant Behavior · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHomelessness and Social Issues
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProsocial behaviorPsychologyCriminologyBondSocial psychologyPopulationSocial controlInformal social controlSociologyPolitical scienceDemographyEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The current study examines the relationship between formal social control, informal social bonds, and intermittency in offending. Using data from a Canadian population who have been formally flagged as representing a disproportionate risk to public safety because of their frequent and serious offending over the life course, (N = 376), we use multiple-failure survival analysis to examine whether formal social control (probation supervision) and informal social bonds (to employment, family, and other prosocial community supports) are related to intermittency in offending. We also investigate whether social bonds moderate the relationship between probation and intermittency. Findings indicate that probation, employment and romantic relationships reduce the hazard of reoffending. Longer periods of probation were related to a lower hazard of reoffending for those who have been employed for longer than six months. While probation length has an effect on intermittency, the mere presence of social bonds reduces the hazard of reconviction. Given the importance of prosocial relationships outside of formal systems of control, we argue for policies that are non-punitive, particularly since lengthy periods of probation can also extend system involvement, which can stall the desistance process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0040,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,164
Tête enseignante GPT0,451
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle