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Enregistrement W4388021315 · doi:10.1080/15562948.2023.2275250

Internally Displaced Persons’ Experiences and the Predictors of Social Support and Adjustment to Displacement in Northeast Nigeria: A Mixed-Method Study

2023· article· en· W4388021315 sur OpenAlexaff
Christopher Ndubuisi Ngwu, Anthony Obinna Iwuagwu, Nkechi G. Onah, Fabian Uzochukwu Nnadi, Michael Kalu, Christopher N. Ibenwa

Notice bibliographique

RevueJournal of Immigrant & Refugee Studies · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion, Spirituality, and Psychology
Établissements canadiensCanadian Armed Forces
Organismes subventionnairesJKF Kinderfonds
Mots-clésReligiosityInternally displaced personSocial supportPsychologySocioeconomic statusSocial psychologySociologyDemographyPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Boko Haram insurgency is a significant problem in Nigeria, leading to the loss of lives and properties and the displacement of hundreds of people. This study explored the internally displaced persons (IDPs) adjustment experiences and the predictors (socioeconomic factors and religiosity scale) of social support for adjustment to displacement in Northeast Nigeria. A mixed-method approach guided this study. One hundred and eighty participants completed a survey on religiosity and perceived social support, of which 15 were qualitatively interviewed. Quantitative and qualitative data were analyzed using multiple regression and thematic analysis. Older (B = 0.407), male (B= −1.203), married participants (B = −1.890), being Muslim (B = 0.136), having high (secondary and tertiary) education level (B = 0.423), and income (B = 0.019), were significantly associated with receiving social support for adjustment to displacement. Across the four dimensions of the religiosity scale, only preoccupation (B = 0.49) was significantly associated with social support among IDPs. Six themes emerged from the experience of IDPs regarding social support, and they include: adapting in camps and not adjusting is the ideal concept; men adapt faster than women; younger capers adapt faster than older campers; concern for their children’s education fosters adaptation; family/friends were emotionally/financially supportive and limited government support. Some of these predictors are modifiable, such as religious preoccupation, social support, income, and education; therefore, strategies to leverage these modifiable predictors in reducing the impact of displacement on individual’s health and wellbeing are recommended.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,200
Score d'incertitude au seuil0,923

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,381
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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