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Enregistrement W4388230786 · doi:10.1080/23311886.2023.2276139

Reinforcing, negotiating and resisting gender norms among reunited couples in Mexico: An intersectional critical ethnography

2023· article· en· W4388230786 sur OpenAlex
Higinio Fernández‐Sánchez, Sara Dorow, Bukola Salami

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCogent Social Sciences · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Politics and Representation
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesHealth Research
Mots-clésEthnographyNegotiationGender studiesSociologyCritical ethnographyIntersectionalityAnthropologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article examines the reunification experiences and gender dynamics of reunited Mexican couples post-migration, and the intersections that shape those experiences. In 2021, we conducted a critical ethnographic study guided by intersectionality theory in Veracruz, Mexico. We interviewed women who stayed behind (n = 20), return migrants (n = 12), health care providers (n = 6), and community leaders (n = 12). Data was analyzed using thematic analysis using NVivo software as aid. We found that the intersection of age, gender, and employment status influenced gender relations among reunited couples postmigration. Couples reinforced, negotiated, and resisted pre-established gender norms in Agua Dulce. The findings suggest that women have the capacity to act on the relationship pathway upon the return of their migrant partners at the dynamic intersection of age, gender, and employment status. These must be understood against the backdrop of gender norms in the study context. This article provides an important theoretical contribution to research and policy. The contribution lies in the rich intersectional understanding of how and why relationships are affected in different ways depending on intersecting factors across the pre-, during, and post- migration experience. Policymakers and stakeholders can use it to identify ways to enhance women’s agency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,284
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,169
Tête enseignante GPT0,431
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle