MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4388494366 · doi:10.31399/asm.cp.istfa2023p0500

A Correlative Study of Silicon Carbide Power Devices Using Atom Probe Tomography and Transmission Electron Microscopy

2023· article· en· W4388494366 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueProceedings - International Symposium for Testing and Failure Analysis · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Materials Characterization Techniques
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAtom probeDopantMaterials scienceTransmission electron microscopySilicon carbideSemiconductor deviceSiliconOptoelectronicsTransistorMolecular physicsNanotechnologyDopingChemistryElectrical engineeringMetallurgy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Atom probe tomography is used to characterize the 3D Al dopant distribution within the gate diffusion region of a deconstructed SiC n-channel junction field effect transistor. The data reveals extensive inhomogeneities in the dopant distribution, which manifests as large Al clusters - some of which are ring-shaped and indicative of dopant segregation to lattice defects in the SiC. The presence of defects in the SiC is confirmed by transmission electron microscopy of an identical region. Factors that may impact the atom probe data quality and consequently complicate data interpretation are considered, and their severity evaluated. The possible origin of the lattice defects in the SiC and the corresponding implications for device performance and reliability are also discussed. Overall, the utility of atom probe tomography and correlative transmission electron microscopy for revealing potential failure mechanisms of next-generation semiconductor devices is demonstrated.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,288
Score d'incertitude au seuil0,636

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle