Facing Threats to Libraries and Cultural Heritage in the Russia-Ukraine War: A Case Study and Comparative Review of the Library and Information Community’s’ Responses to the Conflict
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Notice bibliographique
Résumé
On 24 February 2022, Russia invaded and began a war in Ukraine. After it commenced, the international library and information community began responding. Specifically, formal public-facing response on the conflict were released by the American Library Association (ALA), Australian Library and Information Association (ALIA), Canadian Federation of Library Associations (CFLA), Chartered Institute of Library and Information Professionals (CILIP), Danish Library Association (DLA), European Bureau of Library, Information and Documentation Associations (EBLIDA), International Federation of Library Associations (IFLA), Library Association of Latvia (LAL), and New Zealand Library Association Inc. (LIANZA). Chronicling and describing the international library and information community’s first public-facing responses addressing Russia’s war in Ukraine is the main objective of this article. Drawing upon a combined policy and thematic analysis of some of these first formal public responses, the article aims are to help account, review, and contextualize the ways in which this community considered the war during its first week and, in turn, reveal areas or issues of convergence or divergence between them. Specifically, it provides a snapshot in time revealing the international library and information community’s immediate perspectives and positions on the war during its earliest stages. For instance, the formal public responses released by the ALA, ALIA, CFLA, CILIP, DLA, EBLIDA, IFLA, LAL, and LIANZA during the war’s first week demonstrates international concern about the conflict and its affects on their Ukrainian counterparts and cultural heritage. Broad thematic convergence surfaces across the responses. Almost all plead for solutions to and resolution of the war. A majority offer solidarity for Ukrainian colleagues and all Ukrainians, support democracy and freedom of expression, asseverate for spreading accurate information about the war, and condemn Russia’s assault. Additional themes appearing in some of the responses include assisting Ukrainian refugees and displaying dismay regarding threats confronting Ukrainian cultural heritage.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,019 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle