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Enregistrement W4388971203 · doi:10.5539/ass.v19n6p123

The Representation of Women in Saudi Film: The Case of Amra and the Second Marriage

2023· article· en· W4388971203 sur OpenAlexvenueno aff
Merfat Alardawi, Faten Abdullah Saqah, Hanin Makki Zakari

Notice bibliographique

RevueAsian Social Science · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocioeconomic Development in MENA
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDepictionRepresentation (politics)Theme (computing)Thematic analysisGender studiesSociologyGossipPopular cultureContent analysisArtQualitative researchMedia studiesPsychologyVisual artsSocial scienceSocial psychologyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Female representation in film continues to be a new area of research in Gulf countries, particularly Saudi Arabia. Mahmoud Sabbagh, the writer and director of the Netflix film Amra and the Second Marriage, has portrayed Saudi women in various ways. His work was recognized with the Best Film award at the Cinematic Festival of Film Across Three Continents in Milan. The current study examines female stereotypes as portrayed in this film, employing a mixed-method approach of quantitative content analysis and qualitative thematic analysis. The study’s conceptual framework draws on representation theory and feminist theory to explore the depiction of female stereotypes in this digital Saudi film. A total of 20 females were recruited in this study from the online film. The findings revealed that Amra and the Second Marriage represented twenty Saudi female characters, with half of them being mature adults. Approximately 40% of these characters were portrayed as modern, and around 35% were depicted as belonging to the upper class. Less than half of the characters were shown without wearing the hijab. The film also depicted several stereotypes of Saudi women as weak and sacrificial, reinforcing negative stereotypes about Saudi culture as traditional and masculine. Furthermore, the movie showcased both ‘religious’ and ‘gossip’ stereotypes that mirror aspects of Saudi culture. Interestingly, the film also explored the theme of ‘corrupt women,’ a less common portrayal in Saudi culture.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,172
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,006
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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