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Enregistrement W4389057178 · doi:10.1177/00315125231215854

Spatial Response Discrimination May Elicit a Simon Effect on a Non-Complementary Task

2023· article· en· W4389057178 sur OpenAlexafffund
Melanie Y. Lam, Romeo Chua

Notice bibliographique

RevuePerceptual and Motor Skills · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAction Observation and Synchronization
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaSt. Francis Xavier University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésPsychologyTask (project management)Simon effectCognitive psychologySocial psychologyCognitionCoding (social sciences)MathematicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

When paired participants are each assigned a complementary half of the Simon task, a joint Simon effect (JSE) has been observed. Co-representation, a cognitive representation of not only one's own task but also that of the co-actor, has been one of several proposed mechanisms in the JSE. Using the response-discrimination hypothesis as a framework, we tested whether it was sufficient to highlight alternative task keys in a two-person setting in which a non-complementary task was completed to elicit a Simon effect (SE). In our design, the participant's role was to perform the Go/No-Go Simon task and the co-actor's role was to initiate each trial for the participant. In one two-person setting participant group (SK group), the same task key was assigned to both the participant and the co-actor; another group (OK) was assigned spatially opposite task keys. In a third group (joint setting, TS group), the standard joint Simon task was also completed to verify that a JSE could be replicated. We hypothesized that an SE would be elicited in the OK group, since opposite task keys would uniquely promote spatial coding. We found a weak but marginally significant SE in the OK group but not in the SK group. These results suggest that, on a non-complementary task, response discrimination may contribute to the emergence of a SE in a two-person setting, while it does not have the same impact as a complementary task completed in a joint setting (TS group) that may afford more robust response representations that reveal the enhanced so-called JSE.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,018

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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