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Enregistrement W4389060559 · doi:10.1016/j.jnc.2023.126522

Exotic pet trade in Canada: The influence of social media on public sentiment and behaviour

2023· article· en· W4389060559 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal for Nature Conservation · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAnimal and Plant Science Education
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWildlife tradeAnimal welfareWildlifeHarmPublic opinionSocial mediaBusinessPolitical scienceGeographyBiologyEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The live trade in wild animals can increase the risk of escape of exotic animals, introduce invasive species, spread zoonotic diseases, over-exploit wild populations, and harm animal welfare. Trade in exotic pets is a particularly understudied issue in Canada. While Canadians generally have pro-environmental attitudes, it is unclear whether this extends to the trade in exotic animals. With most Canadians on social media, we aimed to use Natural Language Processing of social data to examine public sentiment towards exotic pet trade in Canada. We analysed 9,274 posts on Twitter (now 'X') about exotic pets between 2012 and 2022, and 150,236 comments from 2568 TikTok videos showing exotic pets from 50 unique Canadian accounts. We found that social media users demonstrate markedly positive attitudes towards the live trade in reptiles and amphibians, mammals, birds, and arachnids and insects, even on TikTok videos showing poor animal care and questionable legality. We propose a conceptual framework for how exotic pet influencers directly and indirectly contribute to increased demand for exotic pets through opinion leadership, sharing information on where to buy exotic pets, and normalising exotic pet ownership. We suggest that it is important to raise public awareness among social media users about the challenges associated with wildlife trade, including animal welfare considerations, and the links between exotic pet trade and conservation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,193
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle