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Enregistrement W4389485276 · doi:10.1177/00223433231201447

Leader age and international conflict: A regression discontinuity analysis

2023· article· en· W4389485276 sur OpenAlex
Andrew Bertoli, Allan Dafoe, Robert Trager

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Peace Research · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial and Intergroup Psychology
Établissements canadiensInstitute on Governance
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAggressionInternational conflictEndogeneityPolitical scienceDemocracyPoliticsSocial psychologyPsychologyInternational relationsCriminologyDevelopment economicsLawEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Does leader age matter for the likelihood of interstate conflict? Many studies in biology, psychology, and physiology have found that aggression tends to decline with age throughout the adult lifespan, particularly in males. Moreover, a number of major international conflicts have been attributed to young leaders, including the conquests of Alexander the Great and the ambitious military campaigns of Napoleon. However, the exact nature of the relationship between leader age and international conflict has been difficult to study because of the endogeneity problem. Leaders do not come to power randomly. Rather, many domestic and international factors influence who becomes the leader of a country, and some of these factors could correlate with the chances of interstate conflict. For instance, wary democratic publics might favor older leaders when future international conflict seems likely, inducing a relationship between older leaders and interstate conflict. This article overcomes such confounding by using a regression discontinuity design. Specifically, it looks at close elections of national leaders who had large differences in age. It finds that when older candidates barely defeated younger ones, countries were much less likely to engage in military conflict. Its sample is also fairly representative of democracies more broadly, meaning that the findings likely hold true for cases outside the sample. The results demonstrate the important role that individuals play in shaping world politics. They also illustrate the value of design-based inference for learning about important questions in the study of international relations and peace science.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,192
Score d'incertitude au seuil0,481

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,331
Tête enseignante GPT0,571
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle