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Enregistrement W4389938846 · doi:10.1080/0966369x.2023.2294258

Gender and appropriation of public space in Harare’s contested central city area

2023· article· en· W4389938846 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGender Place & Culture · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban and Rural Development Challenges
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesHumanities and Social Sciences Youth Foundation, Ministry of Education of the People's Republic of China
Mots-clésAppropriationLivelihoodHarassmentSlumInformal sectorPublic spaceVulnerability (computing)NegotiationFocus groupFieldnotesEconomic growthSociologyPolitical scienceGender studiesEthnographyGeographySocial scienceLawPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Street trading is a highly gendered form of economic activity practiced by the urban poor in most global south cities. Drawing from focus group discussions and in-depth interviews, this paper examines the everyday struggles facing female street traders with children as they negotiate access to contested urban spaces to make a living in Harare’s Central Business District (CBD). The paper argues that public spaces in Harare’s CBD act as both ‘livelihood spaces’ and places of intense vulnerability for women who have caregiving roles. Female street traders struggle to balance between selling their goods as well as watching for municipal surveillance. These challenges are dire for women with children. The women often engage in precarious strategies to evade municipal enforcement including using their children as ‘shields’ for protection from a highly repressive state machinery that is less sympathetic to the plight of the urban poor. Despite facing these constraints, women enact creative practices to lay claims to urban space. This paper contributes to the ongoing scholarly debates on gender and the informal economy in global south cities. We suggest that urban planning initiatives should be attentive to gendered experiences and needs to create more inclusive and equitable urban environments, where female street traders can engage in their livelihoods without facing harassment or violence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,518
Score d'incertitude au seuil0,361

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,163 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle