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Enregistrement W4390051959 · doi:10.3390/su16010079

Space Tourism: A Historical and Existential Perspective

2023· article· en· W4390051959 sur OpenAlexaff
Stephen Schweinsberg, David A. Fennell

Notice bibliographique

RevueSustainability · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueSpace exploration and regulation
Établissements canadiensBrock University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExistentialismTourismViewpointsPerspective (graphical)Space (punctuation)Environmental ethicsSpace policySociologySustainabilityFace (sociological concept)Engineering ethicsPolitical sciencePublic relationsLawSocial scienceEngineeringComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The growth of space tourism over recent decades has led to calls to formalise its ethical positioning and sustainability credentials in the eyes of society. With tourism ethics frameworks typically developing according to human-centred viewpoints, how might we develop ethical reference points for future space tourism when technological innovation progresses to the extent where we are exploring the unknown? To explore the unknown, we have conducted a colonial reflection on the behaviour and attitudes of Captain James Cook and the crew of HMS Endeavour when they visited Australia in 1770. From a methodological perspective, we have drawn on extracts from the voyage journals, examining the information that they provide through the lens of existentialism. Through this examination we explore some of the challenges that future space tourists might face being authentic to themselves when exploring the unknown. This includes the challenges in avoiding ‘bad faith’ in our dealings with other life-forms and the abdication of our own personal responsibility to act in a manner which is ethical.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,159
Score d'incertitude au seuil0,248

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,275
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2023
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Résumé présentoui

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