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Enregistrement W4390108620 · doi:10.1016/j.dibe.2023.100311

Machine learning based graphical interface for accurate estimation of FRP-concrete bond strength under diverse exposure conditions

2023· article· en· W4390108620 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDevelopments in the Built Environment · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Behavior of Reinforced Concrete
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFibre-reinforced plasticComputer scienceProcess (computing)Bond strengthGraphical user interfaceFeature engineeringShear strength (soil)Feature (linguistics)Interface (matter)Machine learningStructural engineeringArtificial intelligenceEngineeringMaterials scienceComposite materialDeep learningEnvironmental scienceLayer (electronics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Predicting FRP-to-concrete bond strength (FRP-CBS) under diverse exposure conditions is an intricate task influenced by multiple variables. Yet, existing pertinent models have several limitations. Accordingly, this study proposes a novel data driven machine learning (ML) methodology to predict the FRP-CBS considering various exposure conditions. A comprehensive database on single and double lap-shear strength tests on concrete specimens was meticulously compiled. Twenty-seven analytical models were used to appraise the developed ML models. Feature importance analysis was conducted to ascertain the influence of input parameters on bond strength. The proposed data-driven ML models attained exceptional accuracy and superior performance compared to existing analytical models. To enhance the accuracy of bond strength estimation and simplify the process for practicing engineers and FRP applicators, a user-friendly graphical interface was developed. It could eliminate the need for complex design procedures, making it easier to accurately estimate the FRP-CBS, thus improving overall efficiency in engineering practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,266
Score d'incertitude au seuil0,653

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle