MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4390761208 · doi:10.26480/jhcdc.02.2023.119.126

EXPANDING SMALL BUSINESSES IN DEVELOPING COUNTRIES: ANALYZING RECENT TRENDS AND EXPLORING NEW GROWTH STRATEGIES IN THE GLOBAL SOUTH

2023· article· en· W4390761208 sur OpenAlexaff
Emmanuel Osamuyimen Eboigbe, Oluwatoyin Ajoke Farayola, Donald Obinna Daraojimba, Busari Olumuyiwa Samod, Francisamary Chinyere Okonkwo

Notice bibliographique

RevueJournal Of Third World Economics · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Socioeconomic Development
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDeveloping countryBusinessRevenuePovertySmall businessSmall and medium-sized enterprisesEconomic growthDevelopment economicsEconomicsMarketingFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Small businesses are the microcosm of developing countries economy. They are the oil that keeps the citizens going. They come in form of neighbourhood kiosk seller, to airtime or food vendors, among others. Their key role informs this study to undertake a review of the expansion of small businesses in developing countries with in-depth analysis of the recent trends. This is with a view of exploring the new growth strategies in the global south. Small and Medium-sized Enterprises (SMEs) play a significant role in the global South, contributing substantially to employment, economic growth, and poverty reduction. Recent trends in SMEs in the global South highlight their resilience, adaptability, and increasing adoption of technology. It was observed that there is an estimated 89 million SMEs exist in the developing countries and contribute 70% of formal employment in developing countries. SMEs contribute up to 45% of GDP in developing countries. Women are also driving the growth of SMEs with 50% contribution in Africa. In the United States, women-owned businesses employ nearly 9 million people and generate over $1 trillion in revenue. In India, women-owned businesses create over 13 million jobs and contribute over $200 billion to the economy. The study also gave useful suggestions needed to expand small businesses in developing countries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,151
Score d'incertitude au seuil0,701

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,192 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal Of Third World EconomicsMême sujetInnovation and Socioeconomic DevelopmentTravaux en français237 207