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Enregistrement W4390925045 · doi:10.1515/9782760333918-022

« J’aime ma job » : pédagogie jéciste et redéfinition de l’identité étudiante

2021· book-chapter· fr· W4390925045 sur OpenAlexaboutno aff
Philippe Volpé

Notice bibliographique

RevueUniversity of Ottawa Press eBooks · 2021
Typebook-chapter
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation, sociology, and vocational training
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSociologyPsychologyArtHumanities

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

l'archidiocèse de Moncton, le premier camp diocésain de la JEC est organisé à Cocagne en 1948.Il change annuellement d'emplacement jusqu'en 1953 où, suivant l'exemple des jocistes qui avaient fondé le camp Castel-des-Flots-Bleus à Cap-Pelé destiné aux jeunes travailleuses et travailleurs, les jécistes amassent des fonds pour fonder le camp Notre-Dame-des-Écoles à Dixon Point, qui sera rebaptisé camp Saint-François quelques années plus tard 75 .Dans le diocèse de Bathurst, l'organisation tardive d'une fédération diocésaine opérationnelle retarde la fondation d'un camp permanent.Ce n'est qu'en 1962, à la suite d'une étude et de différentes initiatives de l'aumônier jéciste Benoît Rioux et du futur aumônier jéciste Guy Jean, que le camp Ictus de Petit-Rocher, rebaptisé camp Ectus en 1978, est officiellement fondé et mis à la disposition des mouvements diocésains d'Action catholique 76 . « J'aime ma job 77 » : pédagogie jéciste et redéfinition de l'identité étudianteSi la constitution du premier trio jéciste d'une section exige bien souvent l'intervention d'un adulte, le rôle de ce dernier doit par la suite se limiter à celui de guide ou de conseiller et non d'animateur.La Jeunesse

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,052
Score d'incertitude au seuil0,111

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0210,027
Communication savante0,0130,007
Science ouverte0,0010,010
Intégrité de la recherche0,0040,011
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,234
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,135 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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