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Enregistrement W4390981239 · doi:10.3389/fenvs.2024.1365749

Editorial: Building flood resilience under climate change

2024· editorial· en· W4390981239 sur OpenAlexaff
Van‐Thanh‐Van Nguyen, Xiong Zhou, Mohammad Reza Najafi

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Environmental Science · 2024
Typeeditorial
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFlood Risk Assessment and Management
Établissements canadiensWestern UniversityMcGill UniversityUniversity of Prince Edward Island
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFlood mythFlooding (psychology)Climate changeFlood controlEnvironmental planningFlood mitigationResilience (materials science)Environmental resource managementCorporate governancePovertyPsychological resilienceGeographyEnvironmental scienceWater resource managementBusinessPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Millions of people in addition to the danger of flooding live in severe poverty and are directly in danger of flooding because of their disadvantages. Approximately one-third of global economic losses are attributed to the catastrophic effects of flood occurrences. Flood risk assessment is especially crucial since flood threats are broad, expensive, and disproportionately affect economically vulnerable people (Tascón-González et al., 2020). One of the most difficult issues to be solved is how to make our societies more resilient to flooding in the face of climate change. To tackle this inquiry, a paradigm change from reactive crisis management to proactive evaluation and mitigation of flooding risk is necessary (Wenger, 2016). Documenting the most recent advancements in flood resilience considering climate change is the aim of this research topic. We gathered five relevant articles for this research topic.• The paper titled "The Stackelberg Game Model of Cross-Border River Flood Control" by Wang et al. uses cooperative governance among the nations in the Lancang-Mekong River Basin (LMRB) as an example. The paper demonstrates when flood control in the upstream region has a larger influence on the downstream region, flood control in the downstream region progressively grew and flood control in the upstream region gradually diminished with an increase in flood control compensation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: Éditorial
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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