Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Keluarga tentang Pengelolaan Reumatoid Artritis di Puskesmas Wara Selatan Kota Palopo
Notice bibliographique
Résumé
Reumatoid Artritis merupakan pembengkakan pada jaringan ikat, atau bisa di artikan juga penyakit autoimun (penyakit yang terjadi pada saat tubuh diserang oleh sistem kekebalan tubuhnya sendiri) yang mengakibatkan peradangan dalam waktu lama pada sendi penderita, untuk itu perlu perawatan dan perhatian khusus bagi penderita dengan nyeri sendi terutama oleh keluarga. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan keluarga tentang pengelolaan reumatoid artritis. Desain Penelitian yang di gunakan adalah Deskriptif. Dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposif sampling. Populasinya adalah seluruh keluarga yang mempunyai penderita reumatoid artritis di wilayah kerja puskesmas wara selatan kota palopo dengan sampel sebanyak 40 orang dan instrument dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Dari hasil penelitian yang didapatkan nilai rata-rata Pre Test pendidikan kesehatan tentang pengetahuan keluarga yang merawat penderita reumatoid artritis yaitu 1,18 dan nilai rata-rata Post Test pendidikan kesehatan tentang pengetahuan keluarga yang merawat penderita reumatoid artritis yaitu 1,90. Hasil uji statistik Paired T test didapatkan nilai P=0,000 karena nilai 0,000 <0,05 maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan keluarga tentang pengelolaan reumatoid artritis. Meningkatkan pengetahuan dan informasi keluarga merupakan hal yang harus diperhatikan, namun karena nilai rata-rata Pre Test responden terbanyak memiliki pengetahuan yang kurang karena kurangnya informasi, maka perlu bagi keluarga aktif dalam mengantar keluarganya yang menderita reumatoid artritis ke pelayanan kesehatan atau puskesmas yang jelas bagaimana cara merawat keluarga terutama yang mengalami reumatoid artritis.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,019 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».