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Enregistrement W4391257232 · doi:10.1002/alz.13644

Walking the talk for dementia: A unique immersive, embodied, and multi‐experiential initiative

2024· article· en· W4391257232 sur OpenAlexaff
Fernando Aguzzoli Peres, Aline Nogueira Haas, Angga Dwi Martha, Melissa Chan, Michelle Steele, Maria Teresa Ferretti, Ntokozo N. Ngcobo, Stefania Ilinca, Clara Domínguez‐Vivero, Iracema Leroi, Nisha Sajnani, Eduardo R. Zimmer, Alex Kornhuber, Alexandre Kalache, Berrie Holtzhausen, Catarina Tristão‐Pereira, Charlèss Dupont, Dan Cohen, David De Jong, David Façal, Desmond O'Sullivan, Elaine Mateus, Enzo Roso, Evon Estrop, Giulia Del Gamba, Gustavo San Martin Elexpe, Hector Ulises Diaz Hernández, Helena Quaid, Ishtar Govia, João Barbosa, Joaquina García del Moral, Johnny Miller, José Antonio García García, Kevin Quaid, Laura Navarro, Laura Zúñiga García, L. K. Waters, Lebo Molete, Maria Eugenia Godoy, Maureen Sigauke, M. Schulte, Peter Estrop, Priscilla San Martin Elexpe Cardoso, Randall Perez, Rianna Patterson, Ronika Chakrabarti, Ruth Wong, Sara Marsillas, Shontonese Lowe, Taida Sánchez Rego, Temitope Farombi, Theresa Montgomery, Ton in ‘t Veen, Valli Yanni, Wendy Weidner, Agustín Ibáñez

Notice bibliographique

RevueAlzheimer s & Dementia · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensTrinity CollegeMcGill University
Organismes subventionnairesFondo de Financiamiento de Centros de Investigación en Áreas PrioritariasFondo de Fomento al Desarrollo Científico y TecnológicoFogarty International CenterNational Institute on AgingAgencia Nacional de Investigación y DesarrolloGlobal Brain Health InstituteWorld Health OrganizationNational Institutes of HealthAlzheimer's Association
Mots-clésDementiaTransformative learningEmbodied cognitionExperiential learningPsychologyMedicinePedagogyComputer scienceDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Coping with dementia requires an integrated approach encompassing personal, health, research, and community domains. Here we describe "Walking the Talk for Dementia," an immersive initiative aimed at empowering people with dementia, enhancing dementia understanding, and inspiring collaborations. This initiative involved 300 participants from 25 nationalities, including people with dementia, care partners, clinicians, policymakers, researchers, and advocates for a 4-day, 40 km walk through the Camino de Santiago de Compostela, Spain. A 2-day symposium after the journey provided novel transdisciplinary and horizontal structures, deconstructing traditional hierarchies. The innovation of this initiative lies in its ability to merge a physical experience with knowledge exchange for diversifying individuals' understanding of dementia. It showcases the transformative potential of an immersive, embodied, and multi-experiential approach to address the complexities of dementia collaboratively. The initiative offers a scalable model to enhance understanding, decrease stigma, and promote more comprehensive and empathetic dementia care and research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0030,004
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,009
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,190
Tête enseignante GPT0,419
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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