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Enregistrement W4391269493 · doi:10.4000/books.emsha.204

Preface

2018· book-chapter· en· W4391269493 sur OpenAlexaff
Peter A. McCormick

Notice bibliographique

RevueÉditions des maisons des sciences de l’homme associées eBooks · 2018
Typebook-chapter
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueChaos, Complexity, and Education
Établissements canadiensRoyal Society of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

What is complexity?The present work will offer a description of complex systems based on two general principles: juxtaposition of similar units and then integration of these units, once modified, into structures at a higher level of which they become parts.As in a mosaic, however, these parts within the higher level or structure, retain some independent properties and autonomy.The model is based directly on observations of living organisms: cells or organs retain their autonomy functioning within a given organism, and individual organisms have autonomy when functioning as part of a population or society.Qu'est-ce que la complexit ?Le prsent travail offre une description des systmes complexes bass sur deux principes gnraux : la juxtaposition d'units similaires et l'intgration de ces units, une fois modifies, dans des structures de niveau suprieur dont ils deviennent parties.Comme dans une mosaque, cependant, ces parties conservent certaines proprits indpendantes et de l'autonomie.Le modle est bas directement sur les observations des organismes vivants : des cellules ou des organes conservent leur autonomie de fonctionnement au sein d'un organisme donn, et les organismes individuels ont une autonomie lorsqu'ils fonctionnent dans le cadre d'une population ou d'une socit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,187
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0040,008
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,154
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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