Bibliographic guidance workshops: resources of research portals and information and documentation standards as extension courses
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Training the university community in the use of technical standards for information and documentation is a common practice aimed at ensuring that academic production follows and applies the standards indicated in these norms. This standardization helps maintain formal presentation and proper composition of documents within the university environment while also contributing to the scientific communication process. Since 2005, the Central Library of UEPG has offered training sessions for using the CAPES Portal, conducting database searches, and providing bibliographic orientation workshops for applying technical standards such as the Brazilian Association of Technical Standards (ABNT), APA, and Vancouver style. The training primarily addresses three key aspects: formal presentation – NBR 14724, citations – NBR 10520, and references – NBR 6023. This study highlights the metrics achieved between 2019 and 2023 across various courses that requested and participated in the trainings, noting fluctuations during critical years of the COVID-19 pandemic. Participation decreased in the first year (2020) but increased in the second year (2021) due to the virtual format of the sessions. The demand for these trainings is significant, responding to the needs and interests of undergraduate and graduate programs, and contributes to the proper composition of their scientific productions.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,010 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle