9.21 Symptom burden, school function, and physical activity one year following pediatric concussion
Notice bibliographique
Résumé
Objective To characterize symptom burden, school functioning, and physical-activity outcomes in youth 1-year following acute concussion and those with subsequent repeat concussion. Design Secondary analysis of 5P prospective, multicenter cohort study. Setting Nine Canadian pediatric emergency departments (ED). Participants Youth presenting ≤48-hours of concussion and agreed to participate in a post-hoc electronic survey at 1-year following injury. Assessment of Risk Factors Standardized 25-question symptom scale derived from the Post-Concussion Symptom Inventory-Parent; school and physical-activity outcomes. Outcome Measures Primary outcome was total symptom score at 1-year following concussion, defined as the number of symptoms experienced more than before injury. Main Results Of 3063 youth enrolled in the 5P study, 441 (median [IQR] age, 11.45 [8.86–14.04] years; 272 [61.7%] male) completed the 1-year survey; 37 respondents reported repeat concussion. Following acute concussion, youth were more likely to be symptom-free than following repeat concussion (74%vs.54%; difference=20%[95%CI:6,37]; p=.005) and to have fully recovered (91%vs.76%; difference=15%[95%CI:4, 3]; p=.005) at 1-year. Although physical symptoms were lower at 1-year than ED presentation for both groups (p<.001), more youth with repeat concussion reported headache persistence (24%vs.12%; difference=12%[95%CI:0,28]; p=.04). Both groups returned to normal school routines (100%vs.95%; difference=5%[95%CI:-5,8; p=.59). Youth without repeat concussion more frequently returned to normal physical activities (98%vs.87%; difference=12%[95%CI:4,26]; p<.001) and sport (95%vs.84%; difference=11%[95%CI:23,27]; p=.02). Conclusions Most youth are symptom-free and fully recovered 1-year following concussion. Youth with repeat concussion have worse outcomes and delays in returning to normal school routines and sport.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».