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Enregistrement W4391389742 · doi:10.5604/01.3001.0053.9737

EXECUTIVE DYSFUNCTION PROFILE IN MESIAL TEMPORAL LOBE EPILEPSY

2024· article· en· W4391389742 sur OpenAlexaboutno aff
Agnieszka Olejnik, Aleksandra Bala, Tomasz Dziedzic, Andrzej Rysz, Andrzej Marchel, Przemysław Kunert

Notice bibliographique

RevueActa Neuropsychologica · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEpilepsy research and treatment
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTemporal lobeEpilepsyMesial temporal lobe epilepsyExecutive dysfunctionPsychologyNeuroscienceCognitive psychologyNeuropsychologyCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The aim of the study was a comprehensive assessment of the profile of executive dysfunctions in patients with MTLE and the search for associations between the results of neuropsychological tests and individual clinical variables.We examined 25 patients with MTLE and 25 healthy controls using the Montreal Cognitive Assessment (MoCA), Color Trails Test (CTT), Tower of London (ToL), Victoria Stroop Test (VLT) and Wisconsin Card Sorting Test (WCST).We considered the possible effects of seizure frequency and lateralization of the epileptogenic zone on various aspects of cognitive functioning. MTLE group scored significantly lower than controls in MoCA (p = 0.000) and needed significantly more time (p=0.000) in CTT-2. They also had lower scores in several parts of ToL (total correct, p=0.004; additional moves, p=0.038; execution time, p=0.001; problem-solving time, p=0.003) and WCST (error responses, p=0.003; conceptual level responses, p=0.000; com - pleted categories, p=0.007; perseverative responses, p=0.004; perseverative errors, p=0.009). There were no significant dif- ferences between the clinical and control group in VST and in other indicators of CTT, ToL and WCST. Neither the laterality of the epileptogenic focus nor the seizure frequency were sig- nificantly correlated with the results.Patients with MTLE exhibit a wide range of executive dysfunctions. Importantly, the disorders were present only in some aspects of functioning, such as: logical reasoning, planning, switching between tasks, cognitive flexibility and problem-solving, while others e.g. inhibition, remained normal. Our results constitute a significant enrichment of knowledge concerning the specificity of functioning of this group of patients which may help clinicians to introduce solutions to improve the functioning of these patients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,405
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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