MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4391817437 · doi:10.1007/978-3-031-53656-4

Computer Supported Education

2024· book· en· W4391817437 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCommunications in computer and information science · 2024
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Accessibility for Disabilities
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesLeibniz-GemeinschaftIndiana University BloomingtonUniversitat Politècnica de ValènciaUniversidad de ValladolidWageningen University and ResearchUniversidad de ZaragozaNanyang Technological UniversityUniversité Claude Bernard Lyon 1Universidad de CórdobaUniversità di BolognaUniversidade de São PauloJyväskylän YliopistoUniversity of CreteUniversität St. GallenUniversidad de GuadalajaraUniversidad de ExtremaduraNewcastle UniversityUniversità degli Studi di TrentoLe Mans UniversitéUniversiti Tunku Abdul RahmanUniversité de GenèveBulgarian Academy of SciencesUniversity of ThessalyUniversidade de VigoNational Institute of Education, Nanyang Technological UniversityUniversität des SaarlandesTechnische Universiteit DelftUniversity of Michigan-DearbornUniversidade de AveiroUniversitat Politècnica de CatalunyaUniversità degli Studi di MilanoCurtin University of TechnologyUniversitat de les Illes BalearsMultimedia UniversitySunway UniversityImperial College LondonUniversity of South AustraliaGottfried Wilhelm Leibniz Universität HannoverTechnical University of SofiaUniversity of PatrasState University of New YorkUniversidade FeevaleUniversity of West AtticaSilesian University of TechnologySveučilište u ZagrebuAthabasca UniversityUniversitas TelkomUniversity of WarwickBritish University in EgyptUniversity of Maryland, Baltimore County
Mots-clésComputer scienceThesaurusInformation retrievalArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The CSEDU 2023 proceedings focus on current research trends in computer supported education, such as e-learning platforms; active learning; etc.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,907
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,004
Communication savante0,0020,010
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle