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Enregistrement W4391967474 · doi:10.1515/9781787448407

National Thanksgivings and Ideas of Britain, 1689-1816

2020· book· en· W4391967474 sur OpenAlexaboutno aff
Warren Johnston

Notice bibliographique

RevueBoydell and Brewer eBooks · 2020
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAmerican Constitutional Law and Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Examines sermons preached at national thanksgiving celebrations to show in detail what it meant to be properly British in the period. This book is the first concentrated study of almost 600 sermons from over forty national thanksgivings in Britain during the long eighteenth century. These included celebrations of the 'Glorious' Revolution, the Union of Englandand Scotland, the Hanoverian succession, and the numerous military successes stretching from the reigns of William and Mary and Queen Anne to the Battle of Waterloo. Preachers used such occasions to reinforce ideas associated withBritain and being British during a significant period of national growth. Although the thanksgiving ceremonies were instigated through royal order, and accompanied by prescribed liturgies, the composition and delivery of sermonsby clergymen in thousands of churches resulted in numerous and diverse expressions on developments within British society across a period of over 125 years. Topics included assertions about Britain's favoured position in the world, perceptions of the growth of empire, ideas on the impact of war and of peace, views on the effects of commerce and trade, opinions on politics, responses to religious and cultural diversity, and reactions to the French Revolution. The sermons were written by ministers from across England, as well as some from Scotland, Ireland, Wales, and colonial North America. In addition to those from Anglican pulpits, many of the sermons were by dissenting ministers.Overall, the book presents a vast array of information from a wide range of viewpoints, demonstrating how prominent national commemorations were used by preachers to convey compelling ideas about Britain and Britons from 1689 to1816. WARREN JOHNSTON is Associate Professor in the Department of English and History at Algoma University, Sault Ste Marie, Ontario, Canada. He is the author of Revelation Restored: The Apocalypse in Later Seventeenth Century England (Boydell Press, 2011).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,081

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,006
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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