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Enregistrement W4392107781 · doi:10.15173/m.v1i8.665

MedBulletin

2012· article· en· W4392107781 sur OpenAlexaffvenue
Joshua Ng, Crystal Chung, Tyler Law, Harjot Otwal

Notice bibliographique

RevueThe Meducator · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHealth and Medical Research Impacts
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Education and Treatment Needed for More Progress Against the Med Bulletin by Joshua Ng HIV/AIDS Epidemic __---UNAIDS and the WHO released their annual report on HIV/AIDS, entitled AIDS Epidemic Update 2005, early last week.The findings of this report show promising progress in selected countries afflicted by AIDS.The most welcomed findings include a general decline in adult AIDS prevalence in pregnant women in Zimbabwe and Burkina Faso.The study suggested that these declines were in large part due to increased availability of treatment for the virus, and ameliorated sexual behavioural patterns, including increased condom use, fewer sexual partners, and the occurrence of a first sexual experience later in life.Increased accessibility to antiretroviral treatments for the virus is said to have saved upwards of 350 000 lives within the past year.However, despite the encouraging news, the AIDS epidemic continues to expand with 5 million new infections occurring within the last year.3 million deaths, including about 500 000 deaths in children, occurred during 2005.A relatively new geographical area at high risk is Central Asia, which experienced a 25% increase in cases over the calendar year.In order to strengthen the preventative measures being used by the WHO and UNAIDS, the report suggests the implementation of further educational programs, prevention of mother-to-child transmission during pregnancy, and programs fighting the spread of the virus through sex work and intravenous drug use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,729
Score d'incertitude au seuil0,908

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,2710,120

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,203
Tête enseignante GPT0,469
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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