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Enregistrement W4392327023 · doi:10.51644/9780889206335-006

Ma première rencontre avec le Professeur Frank W. Beare

2006· book-chapter· fr· W4392327023 sur OpenAlexaboutno aff
Ovide Brunet

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook-chapter
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueBiblical Studies and Interpretation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

II n'est sans doute pas necessaire, au debut de ce Festschrift, de souligner la richesse de 1'activite scientifique du Professeur Frank W. Beare et 1'influence qu'elle a exercee depuis plus d'un demi-siecle.Les articles que ce recueil presente et qui veulent etre un hommage a un grand scholar en sont deja un eloquent temoignage.Toutefois, la personnalite de Frank Beare recele davantage.II fut et il demeure un chercheur et un exegete infatigable et rigoureux.Mais ces qualites universellement reconnues ne doivent pas nous faire passer sous silence I'homme qu'il est, avec ses preoccupations et ses convictions profondes.Si Ton voit en lui un scholar torontois, il est aussi un humain enracine dans le milieu canadien (etj'emploie ce mot canadien dans son sens fort, sens qui ne s'enferme pas dans des frontieres culturelles, linguistiques, et pretendument confessionnelles).C'est precisement sous cet angle que Frank Beare m'est apparu lorsque, pour la premiere fois, je 1'ai rencontre a Toronto.Et c'est cette image que je retiens.C'etait au printemps de 1954 lors de la reunion annuelle de la Canadian Society of Biblical Studies tenue a 1'Emmanuel College de 1'Universite de Toronto.Pour repondre a une invitation du Professeur F. V. Winnett, que je connaissais bien, j'avais accepte de devenir membre de 1'Association, d'assister a son Congres et meme d'y faire une communication qui portait sur quelques points de mes recherches sur les livres des Chroniques.Apres mon expose, suivant le rituel recu, une periode etait reservee aux echanges de vues avec 1'ensemble des membres.Comme je venais a peine de terminer la presentation de mon travail, le Professeur Beare se leva spontanement, me remercia de ma collaboration, et improvisa un petit discours dont les idees maitresses se XXV

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil0,076

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0080,004
Communication savante0,0070,004
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0030,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0230,010

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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