Effets de facteurs induits par la pandémie de Covid-19 sur les caractéristiques d’un travail qui a du sens
Notice bibliographique
Résumé
Cette recherche étudie l’impact des facteurs, induits par les mesures mises en place pour faire face à la pandémie de Covid-19, sur les probabilités de variation des caractéristiques d’un travail qui a du sens. Divers facteurs induits par la pandémie ont été examinés : le télétravail, la situation d’emploi et le fait de considérer la pandémie comme un événement marquant. La collecte de données a été effectuée au moyen d’un questionnaire en ligne entre novembre 2022 et mars 2023 auprès de 166 personnes adultes francophones du Québec ayant au moins cinq années d’expérience professionnelle. Les résultats mettent en lumière que la pandémie a influencé des caractéristiques d’un travail qui a du sens, particulièrement lorsque l’activité professionnelle est exercée en télétravail total, lorsqu’il y a un changement de situation d’emploi, lorsqu’il y a une inactivité de travail prolongée et lorsque la pandémie est considérée comme un événement marquant.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».