Redeveloping Development: Negotiating Relationships for Advancing an Indigenous Women’s Agenda
Notice bibliographique
Résumé
ver sity of Sas katch e wan, is co-chair of both the inter na tional and the Cana dian plan ning groups for the con fer ence.She has writ ten on labour-man age ment rela tions and is cur rently involved in com mu nity-based research on CED in Saskatoon.Isobel M. Findlay, Asso ci ate Pro fes sor, Depart ment of Man age ment and Mar ket ing, N. Murray Edwards School of Busi ness, Univer sity of Sas katch e wan, is an asso ci ate mem ber of the national Coun cil for the Advance ment of Native Devel op ment Offi cers.She has authored numer ous ref er eed pub li ca tions (books, book chap ters, arti cles, and con fer ence pro ceed ings), includ ing Real iz ing Com mu nity: Multidisciplinary Per spec tives (1995) and (with Henderson and Benson) Aborig i nal Ten ure in the Con sti tu tion of Can ada (2000).Anna Hunter, Assis tant Pro fes sor, Depart ment of Polit i cal Stud ies, Uni ver sity of Sas katch e wan, is involved in both the Aborig i nal Pub lic Admin is tra tion Pro gram and the Indig e nous Peo ples Jus tice Pro gram.Anna is a mem ber of the Ktunaxa First Nation and is the for mer co-chair of the Cana dian
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,012 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».