MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4393064092 · doi:10.1145/3613904.3642749

A Canary in the AI Coal Mine: American Jews May Be Disproportionately Harmed by Intellectual Property Dispossession in Large Language Model Training

2024· preprint· en· W4393064092 sur OpenAlexaff
Heila Precel, Allison McDonald, Brent Hecht, Nicholas Vincent

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia Influence and Politics
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHarmTraining (meteorology)JudaismPolitical scienceDevelopment economicsPsychologyLawHistoryEconomicsGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Systemic property dispossession from minority groups has often been carried out in the name of technological progress. In this paper, we identify evidence that the current paradigm of large language models (LLMs) likely continues this long history. Examining common LLM training datasets, we find that a disproportionate amount of content authored by Jewish Americans is used for training without their consent. The degree of over-representation ranges from around 2x to around 6.5x. Given that LLMs may substitute for the paid labor of those who produced their training data, they have the potential to cause even more substantial and disproportionate economic harm to Jewish Americans in the coming years. This paper focuses on Jewish Americans as a case study, but it is probable that other minority communities (e.g., Asian Americans, Hindu Americans) may be similarly affected and, most importantly, the results should likely be interpreted as a “canary in the coal mine” that highlights deep structural concerns about the current LLM paradigm whose harms could soon affect nearly everyone. We discuss the implications of these results for the policymakers thinking about how to regulate LLMs as well as for those in the AI field who are working to advance LLMs. Our findings stress the importance of working together towards alternative LLM paradigms that avoid both disparate impacts and widespread societal harms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,130
Score d'incertitude au seuil0,851

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetMedia Influence and PoliticsTravaux en français237 207