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Enregistrement W4393147539 · doi:10.1287/isre.2020.0557

Linking Clicks to Bricks: Understanding the Effects of Email Advertising on Multichannel Sales

2024· article· en· W4393147539 sur OpenAlexaff
Mi Zhou, Vibhanshu Abhishek, Edward H. Kennedy, Kannan Srinivasan, Ritwik Sinha

Notice bibliographique

RevueInformation Systems Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Market Behavior and Pricing
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdvertisingBusinessMarketingComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Businesses have widely used email ads to directly send promotional information to consumers. Whereas email ads serve as a convenient tool that allows firms to target consumers online, there is little evidence of their multichannel impact on consumer spending in both online and brick-and-mortar stores. In this paper, we utilize a unique high-dimensional data set from one of the world’s largest office supplies retailers to link each consumer’s online behaviors to item-level purchase records in physical stores. We employ a doubly robust estimator that incorporates nonparametric machine learning methods for causal estimation of observational data. Our results show that email ads significantly increase the retailer’s sales across different channels. We also investigate the effects of email ads on diverse consumer behaviors along the purchase funnel and find that increased sales result from increased purchase probability and a wider variety of products purchased by consumers. Further, we examine several moderating factors, such as product types and consumer segments, that influence the multichannel effects of email advertising. Our study provides empirical evidence for the economic impact of email ads on consumer behavior across different channels and the underlying mechanisms thereof, offering direct implications for multichannel retailers seeking to improve their digital marketing strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,561
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,081
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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