MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4393190142 · doi:10.3390/cli12040047

Adaptation Attitudes Are Guided by “Lived Experience” Rather than Electoral Interests: Evidence from a Survey Experiment in Bangladesh

2024· article· en· W4393190142 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueClimate · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueClimate change impacts on agriculture
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRespondentVulnerability (computing)Public economicsIncentivePublic goodSample (material)EconomicsAdaptation (eye)Flood mythClimate changeEconomic growthBusinessPolitical scienceDevelopment economicsGeographyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

After decades of presuming that climate adaptation is a private good benefitting only those receiving resources to reduce individual climate risks, respondents in a survey experiment among the climate-vulnerable in Bangladesh chose less-particularistic adaptation projects than “electoral connection” disaster relief theories predict and more “short-sighted” projects than international diplomats anticipate. This article reports on the experiment, which asked a representative national sample of Bangladeshis whether they favor spending funds on short-term particularistic solutions (disaster relief stockpiles), medium-term inclusionary and non-excludable solutions (ocean embankments), or long-term, public goods solutions (the development of flood-resistant rice seeds). More respondents chose “middle ground” embankment spending, and a statistically significant change in respondent propensities was tied to their lived experience with climate vulnerability rather than electoral incentives. The logic of their choices contradicts existing explanations, implying that a reconsideration of vulnerable community preferences, and how to address them, may be needed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,770
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,204
Tête enseignante GPT0,358
Écart entre enseignants0,153 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle