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Enregistrement W4395008819 · doi:10.1002/smll.202400849

Spontaneous Rise of Hydrogen Microbubbles in Interfacial Gas Evolution Reaction

2024· article· en· W4395008819 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueSmall · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueFluid Dynamics and Heat Transfer
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaMinistry of Science and ICT, South KoreaMitacsCanada Research ChairsNational Research FoundationAlberta InnovatesNational Research Foundation of KoreaCanada Foundation for Innovation
Mots-clésMicrobubblesMaterials scienceHydrogenChemical engineeringNanotechnologyChemical physicsChemistryOrganic chemistryPhysicsUltrasound

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Liquid organic hydrogen carrier is a promising option for the transport and storage of hydrogen as a clean energy source. This study examines the stability and behavior of organic drops immobilized on a substrate during an interfacial hydrogen-evolution reaction (HER) at the drop surface and its surrounding aqueous solution. Hydrogen microbubbles form within the drop and rise to the drop apex. The growth rate of the hydrogen in-drop bubble increases with the concentration of the reactant in the surrounding medium. The drop remains stable till the buoyancy acting on the in-drop bubble is large enough to overcome the capillary force and the external viscous drag. The bubble spontaneously rises and carries a portion drop liquid to the solution surface. These spontaneous rising in-drop bubbles are detected in measurements using a high-precision sensor placed on the upper surface of the aqueous solution, reversing the settling phase from phase separation in the reactive emulsion. The finding from this work provides new insights into the behaviors of drops and bubbles in many interfacial gas evolution reactions in clean technologies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,936
Score d'incertitude au seuil0,278

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,188
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle