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Enregistrement W4395010610 · doi:10.1002/dvdy.710

Enigmatic <scp>Nodal</scp> and <scp>Lefty</scp> gene repertoire discrepancy: <scp>Latent</scp> evolutionary history revealed by vertebrate‐wide phylogeny

2024· article· en· W4395010610 sur OpenAlexfundno aff
Shigehiro Kuraku

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Dynamics · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueDevelopmental Biology and Gene Regulation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesInstitute of GeneticsJapan Society for the Promotion of Science
Mots-clésBiologyVertebrateGenePhylogeneticsPhylogenetic treeGeneticsEvolutionary biologyGenomeGene clusterContext (archaeology)Gene family

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Homology in vertebrate body plans is traditionally ascribed to the high-level conservation of regulatory components within the genetic programs governing them, particularly during the "phylotypic stage." However, advancements in embryology and molecular phylogeny have unveiled the dynamic nature of gene repertoires responsible for early development. Notably, the Nodal and Lefty genes, members of the transforming growth factor-beta superfamily producing intercellular signaling molecules and crucial for left-right (L-R) symmetry breaking, exhibit distinctive features within their gene repertoires. These features encompass among-species gene repertoire variations resulting from gene gain and loss, as well as gene conversion. Despite their significance, these features have been largely unexplored in a phylogenetic context, but accumulating genome-wide sequence information is allowing the scrutiny of these features. It has exposed hidden paralogy between Nodal1 and Nodal2 genes resulting from differential gene loss in amniotes. In parallel, the tandem cluster of Lefty1 and Lefty2 genes, which was thought to be confined to mammals, is observed in sharks and rays, with an unexpected phylogenetic pattern. This article provides a comprehensive review of the current understanding of the origins of these vertebrate gene repertoires and proposes a revised nomenclature based on the elucidated history of vertebrate genome evolution.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,459
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,192
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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