Notice bibliographique
Résumé
Démarche clinique est l’un des rares manuels rédigés en français traitant de l’enseignement du raisonnement clinique, de l’entrevue médicale et de l’examen physique. L’approche par compétences et le raisonnement clinique en sont les fils conducteurs. L’ouvrage sert notamment de référence aux étudiantes et aux étudiants en science de la santé de l’Université Laval. Abondamment illustré, cet ouvrage donne accès en ligne à des documents audiovisuels complémentaires au contenu du livre, régulièrement mis à jour par les auteurs sur le site Internet. Les nombreux exercices, cas pratiques et laboratoires permettront tant à l’apprenant qu’au praticien de valider ses apprentissages et de mettre des images sur les concepts théoriques. La première édition du livre Démarche clinique a remporté plusieurs prestigieux honneurs, dont un prix d’excellence en enseignement de l’Université Laval (catégorie volume pédagogique), un prix Sirius décerné par le Centre hospitalier universitaire de Québec (catégorie rayonnement) ainsi qu’une mention du ministre de l’Éducation du Québec.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,015 | 0,040 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,005 |
| Communication savante | 0,011 | 0,007 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,005 | 0,009 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,075 | 0,029 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».