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Enregistrement W4396514871 · doi:10.1080/08865655.2024.2330061

Between the Camp and the Makerspace: Commoning Practices, Temporal Autonomy and Care

2024· article· en· W4396514871 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Borderlands Studies · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInterdisciplinary Cultural and Social Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHorizon 2020Economic and Social Research CouncilLeverhulme Trust
Mots-clésAutonomyPsychologyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The paper explores the chronopolitics of place-making in the refugee makerspace Habibi-Works and the neighbouring Katsikas refugee camp in Ioannina, in Northern Greece. Camps are created to be ephemeral and this ephemerality is reflected in their materiality and conditions the possibilities available to those that inhabit them. Camp temporalities work by way of destabilising the residents' sense of self in the present, severing their connections with the past and limiting their future aspirations. In sheer antithesis to the camp, the makerspace disrupts these (temporal) dynamics: it enables the camp residents to manage time as a common resource (commoning), creating autonomous communities of collective care. Through mundane encounters and practices, the makerspace plays an instrumental role in enacting the residents' autonomy by facilitating access to digital technologies, low-tech manufacturing tools, and skills to reproduce a sense of lost normality. We adopt an ethnographic approach to engage with the makerspace and the camp as well as the various people involved (migrants, volunteers, makers) and understand how migrants narrate their past, negotiate their present and imagine their futures in the context of everyday life. Building on the concepts of peer production, temporal autonomy and radical care, we argue that Habibi-Works opens up a new socio-political space between the camp, the makerspace and the world.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,504
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle