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Enregistrement W4396526658 · doi:10.47176/jafm.17.7.2404

An Engineering Approach to Improve Performance Predictions for Wind Turbine Applications: Comparison with Full Navier-Stokes Model and Experimental Measurements

2024· article· en· W4396526658 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Applied Fluid Mechanics · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueTurbomachinery Performance and Optimization
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTurbineMarine engineeringEnvironmental scienceAerospace engineeringComputer scienceMeteorologyEngineeringPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Accurate predictions of aerodynamic performance and near wake expansion around Horizontal Axis Wind Turbine (HAWT) rotors is pivotal for studying wind turbine wake interactions and optimizing wind farm layouts. This study introduces a novel engineering model centered on stall delay correction to enhance the precision of the Actuator Disk Method (ADM) predictions in both aerodynamic performance and near wake expansion around HAWT rotors. The model is developed based on a comprehensive study of the 3D lift coefficient evolution over the rotor blade, incorporating a shift parameter that considers both stall angle detection and radial decrement. The proposed approach demonstrates remarkable agreements, showcasing discrepancies as low as 7% for both loads and axial wake predictions. These quantifiable results underscore the effectiveness of the model in capturing intricate aerodynamic phenomena. Looking forward, the success of this approach opens avenues for broader applications, guiding future research in wind energy towards improved simulation accuracy and optimized wind farm designs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,733
Score d'incertitude au seuil0,647

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,230
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle