Development of Testing Procedures to Study the Impact of Erosion Voids on Buried Pipes
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACT The recently commissioned Deep Burial Simulator facility at Queen’s University allows for a water table to be raised and lowered within a test pit. The 3 m wide, 5 m long, and 4.6 m deep pit uses standpipes to supply water to the system and to control the elevation of the water table. In the current work, procedures are developed to create erosion voids adjacent to two different buried pipe specimens that initially have intact soil support conditions—tests to investigate how the volumes and shapes of those erosion voids develop. The first specimen was a two-segment reinforced concrete pipe sample with a nominal inner diameter of 825 mm and the second was a 900 mm diameter circular corrugated steel pipe. The erosion voids were created from water and soil infiltration into each of the structures through simulated defects: a leaking joint between the two pipe segments in the reinforced concrete pipe test and areas of complete wall loss along the haunch positions in the corrugated steel pipe test. The erosion voids were created from multiple infiltration events and the final geometry of all voids was captured by injecting polyurethane expanding foam into the void space before the structure was exhumed. An erosion void with an approximate total volume of 0.02 m3 was created beside the reinforced concrete pipe specimen and multiple larger erosion voids with volumes around 0.2 m3 were created beside the corrugated steel pipe specimen.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».