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Enregistrement W4396542874 · doi:10.1109/ihtc58960.2023.10508866

An Examination of Online Hate and Harassment Targeting Immigrants

2023· article· en· W4396542874 sur OpenAlexaffabout
Sina Keshvadi

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueHate Speech and Cyberbullying Detection
Établissements canadiensThompson Rivers University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHarassmentImmigrationComputer scienceComputer securityInternet privacyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the modern digital era, online harassment, hate, and abuse have emerged as significant challenges affecting people across the globe. Immigrants, in particular, encounter unique cyber threats due to cultural differences, language barriers, limited social networks, and unfamiliarity with local laws and cyber regulations. This research focuses on examining the issue of online hate and harassment targeting immigrants within online communities. Through a comprehensive online survey involving 62 immigrants in Canada, we investigated their experiences in three key areas: Social Media Usage, Hate and Harassment Experiences, and Awareness. The findings indicate that immigrants have a high level of social media engagement (around 97%), but they also face a higher incidence of online abuse compared to global and US-only samples. Approximately 58% of the participants said they experienced online abuse, which included offensive name-calling (35%), stalking (6%), and sexual harassment (19%). Despite their active online presence, a significant portion of participants (72%) demonstrated a lack of familiarity with the specific Canadian laws pertaining to online harassment, and 10% had no knowledge of these laws at all. In this study we also examine recent platform solutions and navigates the challenges of balancing privacy, accountability, moderation, and free speech in protecting users in cyber spaces.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,828
Score d'incertitude au seuil0,166

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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