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Enregistrement W4396672326 · doi:10.1017/jbr.2024.1

British Humanitarianism, Indigenous Rights, and Imperial Crises: Assessing the Membership Base of the Aborigines’ Protection Society, 1840–73

2024· article· en· W4396672326 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of British Studies · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistorical and Contemporary Political Dynamics
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesUniversity College London
Mots-clésIndigenousBase (topology)Political scienceLawIndigenous rightsHistorySociologyEnvironmental ethicsEthnologyHuman rightsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract A confluence of societal changes, particularly hardening racial attitudes following the Indian Mutiny in 1857 and the Morant Bay Rebellion in 1865, resulted in widescale disillusionment with imperial humanitarian projects in the middle decades of the nineteenth century. As this article demonstrates, however, the membership and income of the Aborigines’ Protection Society (APS) increased at precisely the moments when this disillusionment was at its sharpest. This article combines quantitative and qualitative methods to assess the nature of the Society's mid-century membership base, demonstrating that, rather than a monolithic decline, a humanitarian polarization took place in response to imperial crises that led some (largely Tories) to disillusionment and others (largely Whigs) to entrenchment. Furthermore, by attending to discursive trends within speeches at APS annual meetings as well as in private correspondence between members and the secretary of the Society, I explore how APS members explained the connection between their own lives and the treatment of distant Indigenous peoples in the colonies. Finding that British Indigenous rights activism was only seldomly expressed in terms of Indigenous peoples themselves, I show that support for the APS was most commonly related to concerns for friends and family living in the colonies, along with disquiet about the impact of colonial injustices on international competition. This enabled Indigenous rights activists to continue their efforts in the face of disillusionment with the capabilities of racialized “others.”

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,475
Score d'incertitude au seuil0,718

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle