MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4396758773 · doi:10.1061/jcemd4.coeng-14130

Artificial Cognition to Predict and Explain the Potential Unsafe Behaviors of Construction Workers

2024· article· en· W4396758773 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Construction Engineering and Management · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Health and Safety Research
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCognitionForensic engineeringPsychologyCognitive psychologyRisk analysis (engineering)Computer scienceBusinessEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Unsafe behavior is considered the primary cause of construction safety accidents. However, the main measures for unsafe behavior management are real-time monitoring and postevent correction, which cannot prevent unsafe behavior. Therefore, this study attempted to construct an artificial cognition approach to predict the potential unsafe behavior of workers and explain why workers engage in unsafe behaviors. First, based on the cognitive model of unsafe behavior, data on workers were collected with a questionnaire, and the cognitive model was validated. Second, the cognitive process of unsafe behaviors was analyzed using latent class analysis, and the cognitive characteristics of four types of unsafe behaviors were obtained. Subsequently, with the cognitive model of unsafe behavior as the input attribute, seven types of algorithms (gradient Boosting, random forest, naïve bayes, back propagation, K-nearest neighbor, logistic regression, and support vector machine) were used to construct artificial cognition to predict the potential unsafe behaviors of workers. The results showed that all seven algorithms performed well for prediction. Thus, artificial cognition that simulates the cognitive process of unsafe behavior is not limited to particular algorithms. Finally, artificial cognition was empirically validated in a construction project. The findings demonstrated that artificial cognition could effectively predict the potential unsafe behavior of workers and provide an explanation for why workers engage in unsafe behaviors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,914
Score d'incertitude au seuil0,230

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,353
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle