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Enregistrement W4396865135 · doi:10.3390/buildings14051368

Effect of U-Shaped Metallic Dampers on the Seismic Performance of Steel Structures based on Endurance-Time Analysis

2024· article· en· W4396865135 sur OpenAlex
Farhad Farajiani, Farzaneh Elyasigorji, Sina Elyasigorji, Mohammad Javad Moradi, Visar Farhangi

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBuildings · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSeismic Performance and Analysis
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStructural engineeringDamperMaterials scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Seismic performance of steel moment-resisting frames is investigated through the incorporation of U-shaped metallic dampers. The primary objective is to assess the effectiveness of these dampers in mitigating seismic responses by utilizing various analysis techniques. Two representative structural configurations (5 and 10-story) are studied in both damped and undamped states to reveal the impact of dampers on seismic response reduction. The study utilizes the endurance time analysis (ETA) method, known for its efficiency in evaluating structural seismic performance. To validate the analysis results, a benchmark comparison is made through nonlinear time history analysis (NTHA). Incremental dynamic analysis (IDA) is also conducted to assess structures’ intensity measures with respect to their damage intensity index. The findings demonstrate that U-shaped metallic dampers substantially reduce inter-story drift and story shear forces. Importantly, a close alignment between the results obtained from ETA and NTHA underscores the reliability of the former in assessing seismic performance with supplemental damping devices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,050
Score d'incertitude au seuil0,573

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,210
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle