Notice bibliographique
Résumé
This book aims to familiarize Electrical Engineering students with exercises and problems related to electromagnetic wave transmission. It includes a brief theoretical introduction to classical electromagnetism formulas to bridge the gap between theory and practical applications. The book focuses on free space, coaxial cables, and waveguides, emphasizing the role of complex permittivity in transmission. It does not cover antennas or the generation of electromagnetic waves. The content is based on courses taught at École Polytechnique de Montréal from 1986 to 2017. -- Ce livre vise à familiariser les étudiants en Génie Électrique avec des exercices et des problèmes concernant la transmission des ondes électromagnétiques. Il inclut une brève introduction théorique aux formules classiques de l'électromagnétisme pour combler l'écart entre la théorie et les applications pratiques. Le livre se concentre sur l'espace libre, les câbles coaxiaux et les guides d'ondes, en soulignant le rôle de la permittivité complexe dans la transmission. Il ne couvre pas les antennes ni la génération des ondes électromagnétiques. Le contenu est basé sur des cours dispensés à l'École Polytechnique de Montréal de 1986 à 2017.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».